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Ausserordentliche Professorin für Französische Literaturwissenschaft und Geschichte der Romanischen Philologie
Romanisches Seminar
Zürichbergstrasse 8
8032 Zürich
+41 (0)44 634 36 33
Büro ZUG E 63
Co-directrice de la revue Versants
Directrice du projet Proto4DigEd
Privat:
Carmenstr. 39
CH - 8032 Zürich
+41 (0)44 252 91 74
Heures de réception
Jeudi après-midi, sur inscription préalable
ubaehler@rom.uzh.ch
Offre d'emploi (PDF, 115 KB) dans le projet PARES : Gaston Paris, des archives aux réseaux (01/03/2025-28/02/2029)
Soirée ludique avec Fabienne Radi au Cabaret Voltaire le 21 novembre 2024 en savoir plus (PDF, 226 KB)
2023-2025: Proto4DigEd : Prototyping Workflows for Digital Editions, projet financé par swissuniversities, Leading House: UZH, Ursula Bähler, en partenariat avec la Zentralbibliothek Zürich (ZB) et le Swiss National Data and Service Center for the Humanities (DaSCH). Proto4DigEd
Langzeitarchivierung von TEI/XML-Editionen : deuxième atelier du projet Proto4DigEd, mercredi 11 septembre 2024, après-midi Proto4DigEd Workshop II
Ursula Bähler avec Lea Haller (secrétaire générale de l'Académie suisse des sciences humaines et sociales, ASSH) et Flavio Eichmann (secrétaire général de la Société suisse d'histoire, SSH) se sont exprimés sur la situation et sur l'importance des disciplines des sciences humaines - émission Kultur-Talk de SRF2 Kultur du 6 août 2024Geisteswissenschaften in der Krise?
DARIAH, conférence annuelle, 18-21 juin 2024, Lisbonne. Poster presentation de l'équipe Proto4DigEd (PDF, 588 KB). Abstract (PDF, 174 KB)
Exposition IMAMOU. Au commencement était l'eau. Littérature, arts et spiritualités d'Haïti, Romanisches Seminar, UZH, 14 mai au 15 juin 2024 IMAMOU_brochure (PDF, 1 MB)
Littérature et écologie (PDF, 334 KB) : pour un dialogue au profit de l'environnement, journée d'étude du 3 mai 2024
Dans le cadre du module de MA « Réalisation d'un projet pratique » sous la direction de la Prof. Dr. Ursula Bähler, Zélie Stauffer a organisé une journée d’ateliers adressée aux étudiants et étudiantes sur la discipline interdisciplinaire de l'écopoétique. Quel rôle la littérature, notre imaginaire et nos récits peuvent-ils jouer dans la création d’un rapport plus durable avec l’environnement? L'auteur suisse Bruno Pellegrino, les spécialistes de littérature Alice Leclerq et Riccardo Borontini, ainsi que la scientifique de l'environnement Rachel Nisbet, ont proposé divers ateliers passionnants. L'écrivaine haïtienne Kettly Mars, qui enseigne actuellement à l'ETH Zurich, s'est jointe à la discussion de clôture. Une journée pleine d'espoir pour toutes et tous ! https://www.instagram.com/p/C6ti_e9K0Sx/?img_index=1
Vom Digitalisat zur Publikation : premier atelier du projet Proto4DigEd, mercredi 10 avril 2024, après-midiProto4DigEd Workshop I (PDF, 183 KB)
Open Up Digital Editions - Conference 25-26 January 2024Poster presentation of the Proto4DigEd team (PDF, 682 KB)
2021-2023: PHILINGK : Verlinktes Wissen zur Fachgeschichte der (Romanischen) Philologie und Sprachwissenschaft. Projet «Lead Agency» de l'Université de Zurich (Prof. Dr. Ursula Bähler) et de l’Université de Graz (Prof. Dr. Bernhard Hurch), financé par le FNS et le FWF. PhilingK
10. HSGYM-Herbsttagung 2021: «Alles anders?» - Wohin steuert das Gymnasium? HSGYM-Tagung
Artikel Schulblatt 22/2 (PDF, 129 KB)
Enseignement
Recherche
2023 | Nomination comme membre auprès AcademiaNet |
2021 |
Nomination comme « Chevalier dans l’Ordre des Palmes académiques » pour services rendus à la culture française par le Premier ministre (décret du 21 juillet 2021). |
2005 | « Prix Bordin » de l’Académie des Inscriptions et Belles-Lettres (Institut de France) pour le livre Gaston Paris et la philologie romane, Genève, Droz, 2004. |
1995-1999 | Boursière du Fonds National Suisse et de la « Kommission zur Förderung des akademischen Nachwuchses der Universität Zürich » (Commission pour la promotion de la relève de l’Université de Zurich). |
1988-1989 |
Prix de l’Université de Zurich pour le travail de séminaire Remarques sur le pouvoir des rois chez Boèce et chez Jean de Meung. |
2020-2023 | Membre de la Commission de maturité du canton de Schwyz. |
2017 | Évaluation des examens de maturité de français au gymnase d’Altdorf, sur mandat de la Commission cantonale de maturité d’Uri. |
depuis 2011 | Déléguée de l’Institut des langues et littératures romanes de l’Université de Zurich dans HSGYM (Hochschule-Gymnasium), groupe de réflexion au service du dialogue entre universités et gymnases. |
depuis 2011 | Organisation régulière de cours de formation continue destinés aux professeurs de gymnase dans le domaine de la littérature française, dans le cadre de l’IfE (« Institut für Erziehungswissenschaften », Université de Zurich), du FORMI (« Fortbildung für Mittelschulkräfte », canton de Saint-Gall), ainsi que sur invitation des gymnases. |
depuis 2004 | De nombreuses expertises de maturité dans les gymnases du canton de Zurich. |
2021-2023 | PHILINGK, Verlinktes Wissen zur Fachgeschichte der (Romanischen) Philologie und Sprachwissenschaft. Projet «Lead Agency» de l'Université de Zurich (Prof. Dr. Ursula Bähler) et de l’Université de Graz (Prof. Dr. Bernhard Hurch), financé par le FNS et le FWF. |
2014-2015 | Partenaire associée du projet « Eulink », soumis dans le cadre de Horizon 2020, sous la direction de Berhard Hurch, Graz ; résultat : 4 points sur 5. |
2001-2017 | Membre du « Groupe de recherches sur l’histoire de la philologie romane » (GRHPR) au Collège de France, Paris (directeur : Michel Zink). |
depuis 2024 |
Co-direction de la revue Versants, avec Daniel Maggetti (Université de Lausanne). Email: versants@rom.uzh.ch |
depuis 2022 | Membre de la commission d'évaluation Postdoc.Mobility (FNS) |
depuis 2020 | Membre du comité scientifique de Variations (Winter Verlag). |
2016-2019 | Déléguée des privat-docents dans la commission de formation continue à l’Université de Zurich. |
depuis 2015 | Membre du comité scientifique de la revue en ligne Romanische Studien. |
depuis 2015 | Membre du comité de sélection pour la chaire de littérature et culture françaises de l’ETH (École polytechnique) Zurich. |
depuis 2015 | Membre du comité de rédaction de la revue Versants. |
depuis 2013 |
Membre du comité de rédaction de la revue Actes Sémiotiques. |
2010-2012 | Membre du conseil scientifique du Dies Romanicus Turicensis, dans le cadre du programme pour la promotion de la relève à l’Université de Zurich. |
2010-2011 | Secrétaire du Collegium Romanicum (avec Alain Corbellari, Université de Lausanne). |
2006-2019 | Déléguée des privat-docents dans la commission d’éthique de l’Université de Zurich. |
2004-2007 | Secrétaire de rédaction de la revue Versants. |
2003-2007 | Présidente de l’Association Suisse de Sémiotique. |
2001-2003 | Membre du comité de l’Association Suisse de Sémiotique. |
2001-2002 | Membre de la MentoringWerkstatt « Romanistik » de l’Université de Zurich. |
2021 |
Membre du jury d’habilitation à diriger des recherches (HDR) de Régine Atzenhofer, « Des femmes en ‚littératures mineures‘ (XXe-XXIe) », Université Grenoble-Alpes. Autres membres : Sibylle Yasmin Hoffmann, Lori Saint-Martin, Martina Stemberger, Britta Benert, Isabelle-Rachel Casta, François Genton.
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2011 | Membre du jury de la thèse de Serge Wüthrich, « Quand lire c’est croire, analyse sémiotique des chapitres 27 et 28 de l’évangile de Matthieu », dirigée par Corina Combet-Galland et Elian Cuvillier, soutenue le 1er juillet à l’Institut Protestant de Théologie de la Faculté de Montpellier (autres membres du jury : Corina Combet-Galland, Elian Cuvillier, Christian Grappe, Paul Siblot). |
2008 | Membre du jury de la thèse de Christophe Imperiali, « En quête de Perceval. Etude sur le mythe de Perceval dans la littérature française », dirigée par André Wyss et Jean-Louis Backès ; pré-soutenance à la Sorbonne le 4 juillet 2008, soutenance à l’Université de Lausanne le 13 décembre 2008 (autres membres du jury : André Wyss, Jean-Louis Backès, Alain Corbellari, Véronique Gély, Marie Blaise). |
2005 | Membre du jury de la thèse d’Elena Mochonkina, « Claude Fauriel », dirigée par Michel Zink et soutenue à la Sorbonne le 2 avril 2005 (autres membres du jury : Dominique Boutet, Antoine Compagnon, Evangelia Stead, Michel Zink). |
Mémoires de licence
Maria Rohner, « Le long de la Vivonne : un passage central dans À la recherche du temps perdu de Marcel Proust analysé sous l’angle de l’intermédialité » (2007).
Valeria Martina Badilatti, « Vérité. Une esthétique de la transparence. À propos du dernier roman d’Emile Zola » (2007).
Sophie Krummenacher, « Pierre Meunier : Parcours artistique et programme poétique » (2007).
Myriam Tschopp, « ’Lire Les Fleurs du mal...’. Paul Bourget sur Baudelaire : mystification et décadence dans les Essais de psychologie contemporaine » (2009).
Roman Staude, « Les premiers pas de la ‘Grande Nation’. La quête d’une nouvelle identité nationale dans les Illustrations de Gaule et Singularitez de Troye (1511-1513) de Jean Lemaire de Belges et dans la Deffence, et Illustration de la langue françoyse (1549) de Joachim Du Bellay » (2009).
Angela Bärlocher, « Marc Levy, La prochaine fois ou comment abolir la mort ? » (2009).
Nadia Luongo, « Écriture et identité dans La Corde de mi d’Anne-Lise Grobéty » (2010).
Eva Maria Pfaffen, « Culpabilité et refoulement : l’univers tragique de Pascale Kramer » (2010).
Tina Bucher, « Molière et Donneau de Visé dans la querelle de L’École des femmes : lectures d’une comédie » (2010).
Giuseppina Iantosca, « Amour et identité dans Le Fil de soie de Michèle Gazier » (2012).
Gisela Vesely, « L’univers franco-américain dans Windows on the World de Frédéric Beigbeder » (2012).
Ivana Stojanovic, « Le portrait des Tsiganes dans trois romans contemporains : Grâce et dénuement, La Route des Gitans et Les Voyageurs au sang d’or » (2013).
Michele Puelo, « (L’)Au-delà du texte. La lecture comme récriture. Analyse d’un témoignage de Jacques Derrida » (2014).
Mireille Pignat, « Les tourments des passions. ‚Analyse transactionnelle’ à l’exemple de Phèdre et Thérèse Raquin » (2014).
Travaux de master
Rebecca Anders-Wild, « L’Art français de la guerre – à la recherche d’une ‚fiction véridictionnelle’ » (2014).
Anja Bohner, « L’écriture du trauma dans Des hommes de Laurent Mauvignier » (2015).
Joscha Schindele, « Figures de Bohémiens dans la poésie française du XIXe siècle » (2015).
Stefania Baratta, « Le Village de l’Allemand de Boualem Sansal : la culpabilité des fils face aux crimes commis par leur père » (2016).
Myriam Hiltbrunner, « Le travail de mémoire à travers la fiction romanesque : l’enjeu du souvenir dans Murambi, le livre des ossements de Boubacar Boris Diop » (2016).
Seraina Hagenbuch, « Une critique sociopolitique du totalitarisme à travers la fiction romanesque. L’enjeu de la langue dans 2084, la fin du monde de Boualem Sansal » (2017).
Sabine Neuhaus, « Une femme aimée d’Andreï Makine – La quête identitaire d’Oleg Erdmann et sa représentation au niveau du récit et de l’intrigue du roman » (2017).
Davide De Giorgi, « L’Art français de la guerre d’Alexis Jenni – de la simplicité de la pensée raciale à la complexité du monde » (2017).
Irena Zuppa, « Jan Karski – de la difficulté du témoignage au dépassement des obstacles » (2017).
Marilyn Allenspach, « L’exil et le moi – L’Analphabète d’Agota Kristof et Chronique de la dérive douce de Dany Laferrière » (2017).
Ramona Martina Carl, « Identité linguistique au Maghreb : Phénomènes d’hybridation dans le roman algérien » (2018).
Sonja Lanz, « Murambi et Murekatete – le roman face au génocide rwandais » (2018).
Anja Künzi, « Enracinement et déracinement – La poétique d’une quête identitaire. Le baobab fou, Cendres et braises, Riwan ou le chemin de sable de Ken Bugul » (2018).
Isabelle Mayer, « Combattre la radicalisation à travers l’écriture : Fouad Laroui » (2018).
Yannick Borel, « Kamel Douad, Meursault, contre-enquête : réécritures » (2020).
Nicole Schneider, « L'Odyssée pour adolescents. Une analyse comparative de trois réécritures dédiées aux jeunes lecteurs » (2020).
Mary Paz Muñoz Pizarro, « La représentation de la maternité dans deux romans de Pascale Kramer : L'implacable Brutalité du réveil (2009) et Gloria (2013) » (2020).
Mirjam Schnüriger, « À la recherche d’une identité interculturelle. L’arabe du futur de Riad Sattouf et Prendre refuge de Mathias Énard et Zeina Abirached » (2021).
Sophie Hochuli, « Charlotte Delbo : la quête véridictionnelle dans la trilogie Auschwitz et après » (2021).
Yannick Arnold, « Traces de la créolité dans la migritude francophone contemporaine » (2021).
Ariane De Testa, « Enquête mythologique dans Thésée, sa vie nouvelle de Camille de Toledo et Les Roses fauves de Carole Martinez » (2021).
Selda Akgül, « Expériences de lecture de texte littéraires. À l'écoute de Michèle Petit et d'étudiant.e.s de langue et littérature françaises » (2022).
Laura Biron, « L(es) humour(s) dans Beckett. Une analyse de Fin de partie et de Premier amour sur la base Sigmund Freud » (2022).
Gioia Romina Tieri, « La lutte contre le monde adulte. Le rôle de l'enfant dans les œvres de Marie NDiaye » (2022).
Sonja Cristina Di Natale, « La voix à l'enfant traumatisé dans L'aîné des orphelins et Allah n'est pas obligé » (2023).
Daria Steinemann, « Être femme au 21ième siècle. Chanson douce de Leïla Slimani » (2023).
Marco Langenegger, « L'immigration au Canada dans la littérature québécoise migrante : perspectives et défis dans un pays postcolonial » (2023).
Sarah Knell, « Sènes d'illumination. De saint Augustin à Virginie Despentes » (2023).
Omar Itani, « Médées postcoloniales ? - L'infanticide dans la littérature postcoloniale caribéenne : Maryse Condé et Évelyne Trouillot ». Pour ce travail de master Omar Itani a reçu lePrix Rousseau 2023.
Christina Schwarz, « Bien lire pour ne pas mourir. Les fonctions du surnaturel dans La plus secrète mémoire des hommes » (2024).
Simone Petrarca, « Quoi qu'il arrive, je serais toujours un étranger. Entre deux cultures : défis de l'intégration et marginalisation d'un 'secondo' dans la littérature migratoire suisse. Une analyse sociolittéraire » (2024).
Elena Mohr, « Entre violence, vengeance, espoir et utopie : Les combats de Louise Michel » (2024).
Thèses de doctorat
Fabienne Douls Eicher, « A l’instant où le drame se joue. Poétique de la simultanéité dans les écrits de Picasso » (2014).
Christina Nägeli, « (Pro-)Création : maternité et identité dans la littérature française contemporaine » (en cours).
Sophia Hochuli, « Écritures du 'mal conentrationnaire' : Germaine Tillion, Charlotte Delbo et Micheline Maurel » (en cours).
Ariane de Testa, « Penser le vertige européen au XXIe siècle - hantologies de Camille de Toledo » (en cours).
Co-direction:
Andrea Jud, « Raconter la Grande Guerre comme une "banale histoire humaine" ? Quatre tentatives littéraires de gérer la mémoire de la première guerre mondiale » ; directeur : Thomas Klinkert (2021).
Andrea Suter, « Polemiken um Rap und Religion in Frankreich: Der Fall #PasDeMedineAuBataclan » (2023) ; directeur: Rafael Walthert (Institut des études religieuses, Université de Zurich).
Gabriela Ochsner-Jannibelli, « La naissance du français comme discipline scolaire au niveau secondaire II » (en cours) ; directeur : Franz Eberle (Institut des sciences de l’éducation, Université de Zurich).